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浸泡式培训对师资有何特殊要求?
鉴于平和“浸泡式、纯英语” 单一培训模式的特殊性,对教师的素质、技能和数量要求都较高, 需聘用一定数量以英语为母语的高素质的外籍教师强化语言环境。
老师是教学之本。稳定、诚恳、专业、忠诚的师资队伍和良好的团队精神是平和教学质量的保障。平和英语“浸泡式”培训的独特魅力,具有不一样的语言环境,几十位外教护航畅游英语海洋。
平和活跃着一支教学经验丰富的国际化教师队伍。平和教师全部是具有多年教学经验的专职老师,且经过专门的对外英语教学培训并持有国际认证的教学资格证书 (TEFL Certificates) 。
平和教师热爱英语教学,认可中国文化,持有国际认可的英语教学资格证书(TEFL Certificates)。他们经验丰富、见多识广、态度和蔼、热情诚恳,对学生认真负责。他们把本国的文化也带到了平和,融入课堂教学,带到餐桌上,学员不用出国也能感受到别样的异国风情。
外教来自哪些国家,他们会不会带有口音?
我们的外籍教师队伍,大部分来自以英语为母语的国家,小部分来自东南亚国家,也有一些教学经验丰富的中国教师。不论来自哪里,他们都是受过专业的语言教学培训,具有丰富的教学经验,并获得语言教学资格。
我们认为语言只是一个交流的工具。口音问题,在语言交流中并不是关键的因素,最重要的是让别人明白自己表达的是什么。由于地域文化的差异,每个人说话都难免会带有一定的口音,并没有绝对的标准。我们的目标是培养学生与人进行沟通交流的能力,做到能明白别人在说什么,自己又该如何应答。
平和如何实施外教管理?
平和多年来为外教提供了完善的管理服务,拥有良好的声誉。很多外教慕名前来应聘,甚至有不少外国朋友愿意来平和做义工。平和全面接受政府有关部门的专业培训,设有专职教师招聘考核员、专职人事干部负责外籍员工的人事建档和管理工作。聘用外方员工,依照外国人的习惯来办事,将所有的权利和义务都清清楚楚写进合同,公平合理。为挑选优秀高素质教师,平和对应聘外籍教师在心理、性格和教育业务等多方面进行筛选。
平和注重对教师进行培训、考核,以提高业务素质。为了确保教学质量, 教师们定期召开教学研讨会,大家共同交流教学心得,切磋教学经验。学校每年都为教师提供专门培训,聘请专家进行教学、文化、心理等专业讲座,为教师提供互相交流教学经验的平台,大大地提高了教学水平,并保证了平和教师队伍的称职、稳定、专业和敬业。